① 怎樣看待貸款消費
我國貸款消費發展的根本原因，是我國國民經濟的快速發展。在消費者收入穩定並且對於預期收入有較大信心的時候，會跟多的選擇貸款消費。
貸款消費，有利於擴大內需，為生產帶來動力，可以刺激經濟持續快速發展。但是，如果發展不協調，過多的貸款消費會造成經濟過熱、過度通貨膨脹的後果。
消費是生產的動力。貸款消費的發展，無疑會帶動生產者的積極性，形成市場競爭，最終促進社會勞動生產率的加速提高。
② 如何評價貸款消費的大學生
如果有一定的收入基礎可以還貸款，便是可取的。如果沒有一定的收入基礎，盲目超前消費，便是不可去的。
③ 花唄借唄不得向大學生放款，如何看待大學生貸款消費
花唄借唄不得向大學生放款，如何看待大學生貸款消費？其實吧，照我的看法來，現在大學生之所以貸款交費的原因就是因為現在的大學生他們沒有賺錢的能力，但是他們想要的東西卻是在他們經濟能力之外，而他們為了提前消費就是想擁有那些高消費的東西，那麼他們只能夠去貸款消費，提前消費，很多時候人的慾望總是不能夠得到滿足的，而這些大學生為了滿足他們自己的願望，滿足他們自己攀比的心理，進行貸款消費。
總的來說，這種情況呢，要控制住自己的慾望，才能夠停止這種提前消費貸款，消費這樣的消費方式的話，最終還是會害了自己的，如果想要自己這種方式呢，要控制住自己的慾望，控制住自己，才能夠結束這種消費方式，然後讓自己從貸款消費的深淵當中拉出來，不會繼續的墮落下去，才能夠讓自己過上幸福的生活。
④ 怎麼看待大學生過渡消費，借貸現象
近年來，各種大學生「裸貸」「高利貸」新聞報道層出不窮。也不知從何時起，各種借貸平台走進了大學校園，並且一直像一顆毒瘤般寄生在大學生中間。各種由借貸引發的惡性事件為大學生造成了重大負面影響，引發連串問題。
大學生借貸的現狀
1、大學生借貸比例逐年上升
受社會大環境影響，享受主義、拜金主義不斷蠶食大學生的消費觀，大學生沖動消費時常發生。一份大學生消費問卷調查顯示，有超過半數的大學生使用過螞蟻花唄、京東白條，借貸APP等相關分期、借貸平台。由於大學生還處在無法合理定位自身消費水平階段，比較容易受到外部原因影響，比較容易盲目消費是造成大學生借貸人數增多的原因。
2、大學生普遍沒有借貸成本意識
大家都知道一些借貸平台的借貸利率高，為什麼大學生還要借利率那麼高的貸款呢？究其原因，多數大學生社會經驗為零，對高利貸的嚴重性、危害性認識不到位，對借債完全沒有概念，借著方便，花著痛快，根本不會想到借款還不上的後果。
3、借貸平台的違規操作
一些借貸平台為了利益，將自身業務開展重點放在了大學校園，一些關於借貸的宣傳信息堂而皇之的走進了學校的宣傳欄，甚至QQ群、微信朋友圈隨處可見。為了吸引大學生借貸，更是提出了各種優厚條件。無需抵押物、無需擔保、只需提供身份證和學生證復印件即可借款，致使越來越多的學生深陷其中。
⑤ 如何看待大學生超前消費和大學生貸款現象
大學生超前消費和大學生貸款現象不可取 亟需樹立正確消費觀
中國青年報社會調查中心通過問卷網，對2000名大學生的調查顯示，55.3％的受訪大學生每月生活費為1000～2000元。77.8％的受訪大學生稱身邊透支消費普遍。關於大學生超前消費的原因，63.7％的受訪者認為是受超前消費觀影響，62.0％的受訪者直言是攀比心虛榮心作祟。88.5％的受訪者認為大學生亟須樹立正確消費觀。（中青在線刊載，2016年10月11日）
大學生是一個特殊的社會群體，他們充滿了青春和活力，在大學校園接受著知識的熏陶，社會經驗不足，思想相對單純，在這個充滿了物質誘惑和物化價值觀充斥的世界中，也不停地進行著自身和外界的價值選擇博弈。
外在的世界給大學生群體提供了便易的消費工具，讓一些大學生面臨著校園貸款困境、信用卡過度透支等等現象問題，它們成為了現實中大學生群體不得不面對的一個客觀存在。在這個旋渦中，許多的大學生還是有著自己的反思，並非一味地沉溺不拔。但是即便如此，仍然有著一撥又一撥的大學生前赴後繼，客觀構造出了上述的調查結果。
這就不得不引發我們進一步的思考，問題究竟出在哪裡了？經過梳理，我們可以發現多個方面的問題。一是大學校園的教育與現實脫節，並未能將這一客觀狀況廣泛深入地融入相應的課堂教育，幫助大學生樹立起正確的消費觀和價值觀，沒有能很好地做到提前預警打預防針的作用。我們只是在提正確的消費觀，認為超前消費帶來了很多困境和問題，因此是不對的，那麼什麼樣的消費觀才是正確的消費觀呢，並未能獲得系統告知。二是家庭教育的不足。父母供養子女上大學，將生活費打給了子女並非就結束了任務，引導和督促子女正確地使用資金，是比錢本身更有價值意義的事項。三是銀行等金融機構針對大學生群體辦理信用卡等具有資金透支功能的金融工具時把關偏松，未能從嚴，讓許多大學生在不具備正確消費觀和資金償還能力的情況下透支消費，從而將負債轉嫁到了其父母家庭身上。四是一些放貸平台降低門檻，放低行業標准，為謀取利益，專門向大學生群體放貸，造成一系列校園社會問題。
當然，問題的原因也不一而足。這些專向大學生敞開的信貸機遇，實際上在一定程度上暗示了大學生的超前消費，甚至就是透支型消費行為選擇。學校和家庭教育引導的缺位或不足，造成不諳世事的大學生缺乏抵禦外在誘惑的理性武器。
消費觀背後隱藏的是價值觀。有什麼樣的內在價值觀，就會有著什麼樣的消費行為，它是消費行為的深層驅動力。我們的教育和這個充滿誘惑的世界有著知識和理性認知應對的不對稱，從根本上來說，正確的消費觀的樹立，除了對外在的金融信貸給予更加法制化規范而外，我們還得將目光投向校園課堂本身，讓它為大學生們補上這一課，或提前打好預防針、鑒別針。
⑥ 如何評價大學生貸款消費
大學生作為消費者不應該貸款！！但是看是什麼樣字的學生了.一個人的心理的想法是不一樣的!有的是玩的有的就是用來花的 用在好的方面就是應該的 不要把自己弄來的錢用來玩了就行 想貸款怎麼想就看你的了啊!