㈠ 對於校園貸，一般採取什麼樣的借貸方式和還款方式
目前最常用的兩種還款方式為：等額本息還款法和等額本金還款法。
1.
等額本息還款法：即借款人每月以相等的金額償還貸款本金和利息。這種方式在償還初期的利息支出最多，本金還得相對較小，以後隨著每月利息支出逐步減少，歸還的本金就逐步增多。
2.
等額本金還款法，即借款人每月以相等的額度償還貸款本金，而利息隨著本金逐月遞減，每月還款額亦逐月遞減。
總結：在貸款時間相同的條件下，等額本息還款法所要支付的利息高於等額本金還款法。因此，如打算提前還款，最好選擇等額本金還款法。按還款方式不同，借款人可以選擇期限減按或全額減按。
㈡ 校園貸通過貸款從根本的形式上主要是利用了青年消費群體怎樣的心理特點
校園貸通過貸款從根本的信息上去，有事得用的青年消費存弟怎樣的身體特點這個校園貸通過貸款從根本的神器上主要是地用地青年消費准你這樣的身體特點，所以這個貸款通過的這個哥們的信息上主要是第一用的青少年，這個消費者，你的心理特點的校園。帶頭。校園貸通過貸款。
㈢ 大學生除了校園貸之外還有其他的貸款方式么
強烈建議上學期間不要貸款，不要浪！借貸也要不要找校園借貸平台，可以考慮用支付寶借款（螞蟻借唄及網商銀行）或者微信借款。
㈣ 世界各國校園貸款有什麼區別
近期，互聯網金融涉及校園貸、現金貸等惡性事件層出不窮，債務嚴重者甚至造成大學生自殺，這一領域的泥沙俱下引發各界關注。
辛苦一番考上大學，大學生群體迎來人生自由綻放的時光。學費和生活費逐一亮相，商場各色消費品牌令人炫目，假期旅遊和海外交流項目輪番上陣，你掏出銀行卡正准備為大學生活買單，卻發現「余額不足」的提示分外扎眼。缺乏定期經濟收入，卻要承擔不小的經濟支出，大學生群體只有把目光投向外界金融服務和援助，校園貸、現金貸也就應運而生。
新加坡的校園貸主要靠政府提供的學費貸款和部分商業銀行的學費貸款，其中有些貸款項目在學習期間並不需要學生上繳利息，如星展銀行(新加坡最大的商營銀行)學習貸款和華僑銀行的弗蘭克學習貸款。一個普通的新加坡大學生基本可以完成90%的還款任務。為了保護學生的經濟權益，也避免不必要的損失，商業銀行會採取還款自動扣除的方式防止學生錯過還款時間。此外，銀行還會推出與校園貸相關聯的貸款以進一步減少與學業相關的開支。
新加坡教育部聯合高校和學院為符合條件的本國在校全日制學生提供學院學習貸款，新加坡國立大學學習貸款的范圍可以覆蓋所有本科生課程，並根據不同的需要提供幾種貸款方式。申請這些貸款必須提供一名本國擔保人，順利申請後可以享受最高5年的無息貸款和最長20年的可負擔利息貸款，並且可以同時享受教育部提供的學費補助。
隨著金融科技的發展，新加坡也出現了一批校園貸的「細流」：個人對個人(P2P)的貸款業務。MoolahsSense等新興P2P平台通過與大型商業銀行合作，提供針對學生的貸款業務，有利於學生通過點對點對接迅速獲得自己的貸款資金。除了申請校園貸款，學生還可以通過學院提供的暑期活動等形式獲得金融服務。
當然，家長們仍然被鼓勵提前為孩子准備上大學的費用，避免在可能日益增長的大學費用面前措手不及。越來越多的家長開始未雨綢繆，為孩子上大學而提前購買投資產品、有計劃地儲蓄等等。
㈤ 如何申請學校貸款貸款
申請學校貸款手續：
1、學生申請貸款，應由本人向學校貸款審定機構提出申請，提供本人及家庭經濟狀況的必要資料，承諾有關還貸的責任條款，提供還貸擔保人。
2、申請貸款的學生，須在新學年開學前後10日內憑本人有效證件向所在學校指定部門提出貸款申請，領取並如實填寫《國家助學貸款申請表》、《申請國家助學貸款承諾書》等有關材料。
3、借款學生和經辦銀行應在簽訂借款合同時約定還款方式和還款時間。採取靈活的還本付息方式，可提前還貸，或利隨本清，或分次償還，具體還款方式由貸款人和借款人商定並載入合同。還款時間最遲在畢業後第一年開始。學生所貸本息應當在畢業後4年內還清。
4、經貸款銀行同意，國家助學貸款可以辦理展期，但逾期國家不再給予貼息。
(5)校園貸款方式擴展閱讀：
學生貸款償還形式：
1、學生畢業前，一次或分次還清。
2、學生畢業後，由其所在的工作單位將全部貸款一次墊還給發放貸款的部門。
3、畢業生見習期滿後，在二到五年內由所在單位從其工資中逐月扣還。
4、畢業生的工作單位，可視其工作表現，決定減免墊還的貸款。
5、對於貸款的學生，因觸犯國家法律而被學校開除學籍、勒令退學或學生自動退學的，應由學生家長負責歸還全部貸款。
參考資料：助學貸款-網路
㈥ 校園貸主要是運用什麼方式吸引大學生「上當受騙」
校園貸主要是運用利息先行扣除，高條低條，陰陽合同方式吸引大學生「上當受騙」。
1、利息先行扣除
因為高額的利息不被法律保護，所以小貸公司（小貸公司包含網貸類、平台類、app類等小額貸款公司）在與借款人簽署借款協議時，就先將利息計算出來，從出借的本金中扣除。也就是說，借款人實際取得的金額要少於借款協議約定的出借金額，少的部分就是利息。
2、高條低條，陰陽合同
雙方事前會簽署兩份合同，一份為正常的借款合同，利息、違約金等條款都在正常范圍之內（俗稱「低條」）；另一份合同則約定了高額的利息以及違約金，甚至有的直接虛增借款金額（以下簡稱「高條」）。
如果借款人正常還款，雙方以正常合同為准；如果借款人未能正常履行還款義務，出借方就使用虛增合同進行追討。
(6)校園貸款方式擴展閱讀：
校園貸的具體特徵：
1、無孔不入的虛假廣告。
非法校園貸通過在學校內部及周圍張貼牆體廣告，或通過微信、QQ，在朋友圈及QQ群發布廣告。
2、額度小，期限短，利息低。
低門檻、高利率、無擔保、無抵押，幾乎成為了校園貸的專用廣告詞，「額度小」是為了迎合大學生的借款需求。
㈦ 關於校園貸款的法律，具體在哪本，具體第幾條。
校園貸款現在已經是大學生特別熟悉的詞彙，隨著學生對生活品質的提高的迫切要求，很多學生從校園貸款裡面借貸，雖然用途不同，但是無一例外必須償還高額利息，又由於學生身份的限制，怎樣獲得貸款也是一種重要的手段，「裸貸」「高利貸」情況層出不求，因此校園貸款的法律問題研究日益重要。近幾年來，隨著大學生對生活品質的要求，民間的小額信貸出現爆炸式的增長，在校園貸中，這樣的亂象比比皆是。校園貸款已經成為學生網上購物、現實消費的一個重要手段和方式，各大電商平台也推出了自己的網貸平台，這既方便了學生們的消費和購物，也形成了一種新的消費模式，因此需要各個平台和貸款方加緊約束，國家也要用法律手段，更好的約束和控制校園貸款的規范性，這樣才能更好的保護學生的利益，在消費和安全中達到一種平衡。