❶ 辦理生源地助學貸款需要學生辦理專門的與貸款想關的銀行卡嗎與學校發的銀行卡有關嗎急啊！謝謝
不需要，學生本人身份證班裡的銀行卡即可。
貸款額度每人每學年不超過8000元，為1000到8000之間的整數，原則上用於學生在校期間的學費和住宿費。高校在讀學生當年在高校獲得了國家助學貸款的，不得同時申請生源地信用助學貸款。貸款期限原則上按全日制本專科學制年限（在校生按學制剩餘年限）最長加10年確定，借款期限最長不超過14年。學生正常學制畢業後滿兩年開始按借款合同約定按年度分期償還貸款本金。
學生在校及畢業後兩年期間為寬限期，寬限期後由學生和家長（或其他法定監護人）按借款合同約定，按年度分期償還貸款本息。學制超過4年及繼續攻讀更高一級學位（包括研究生、第二學士學位）的借款學生相應縮短學生畢業後自付本息的期限。
(1)開展生源地助學貸款政策宣傳通訊稿擴展閱讀：
生源地助學貸款的貼息政策：
根據國家助學貸款有關規定，原則上學生正常在校期間，助學貸款利息由財政全額貼息。學生畢業後貸款利息由借款人自行承擔。
1、利息。貸款學生在校期間利息全部由財政補貼，其中，考入中央部屬高校的學生，其貸款貼息由中央財政承擔。考入地方高校的學生，跨省就讀的，其貸款貼息由中央財政承擔；在本省就讀的，其貸款貼息由地方財政負擔。貸款學生畢業後利息全部由學生及家長（或其他法定監護人）負擔。
2、風險補償金。建立生源地信用助學貸款風險補償專項資金，風險補償金比例按當年貸款發生額的15%確定。
3、貼息和風險補償金管理。中央和地方負擔的貼息及風險補償金分別由全國學生資助管理中心和各省級學生資助管理中心負責歸集。每年12月20日前，向開展生源地信用助學貸款的經辦銀行及時足額劃撥，由經辦銀行實行專戶管理，主要用於彌補貸款違約損失等有利於防範風險和加強管理的費用。
❷ 開展助學貸款的意義
開展助學貸款的意義：建立健全家庭經濟困難學生資助政策體系，使家庭經濟困難學生能夠順利入學，上得起大學、接受職業教育，是實踐「三個代表」重要思想、落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措；
助學貸款是實施科教興國和人才強國戰略，優化教育結構，促進教育公平和社會公正的有效手段；是切實履行公共財政職能，推進基本公共服務均等化的必然要求。
借款學生不需要辦理貸款擔保或抵押，但需要承諾按期還款，並承擔相關法律責任。借款學生通過學校向銀行申請貸款，用於彌補在校期間各項費用不足，畢業後分期償還。
(2)開展生源地助學貸款政策宣傳通訊稿擴展閱讀：
助學貸款的還款方式：
⑴學生畢業前，一次或分次還清。
⑵學生畢業後，觀看其可活動資金來還貸款。
⑶畢業生見習期滿後，在二到五年內由所在單位從其工資中逐月扣還。
⑷畢業生工作的所在單位，可視其工作表現，決定減免墊還的貸款。
⑸對於貸款的學生，因觸犯國家法律、校紀，而被學校開除學籍、勒令退學或學生自動退學的，應由學生家長負責歸還全部貸款。
參考資料來源：網路-助學貸款
❸ 國家開發銀行生源地助學貸款通訊地址怎麼填
是學校的地址，如果是新生就寫錄取通知書上的那個地址；如果是在校生，最好是具體到班級。
❹ 國家開發銀行生源地助學貸款的續貸聲明怎麼寫要求包含在校期間思想學習情況，對貸款的認識及意願。各位
首先，我很感謝國家能夠伸出緩助之手，因為我在國家的幫助下，我才可以讀書。我終於體會到國家的強大的重要性，有國才家，我經後一定會更加在努力學習，不枉費國家對我的支持與幫助。由於目前本人家庭經濟條件應付我下學期的學習費用存在嚴重的困難，所以想在下個學期繼續申請國家助學貸款，希望國家同意！在每個學期里，我都會有自己明確的目標，勤奮學習，爭取每次考試的成績都能夠名列前茅，在課余時間里我還積極參加學校的各種關於公益愛心活動，在這些公益活動當中提高為人民服務的能力，把愛心奉獻給社會，此外，我積極主動入黨，現在是一名入黨積極分子，深刻認識到有中國共產黨的領導下，中國才會更加強大，我會一直擁護中國共產黨的領導。希望下學校能得到國家助學貸款幫助下，完成學業，望國家能伸出緩助之手，我日後會回報國家，奉獻社會！
❺ 生源地助學貸款簽完合同，是不是說明貸款成功了 如果我填寫貸款6000，是不是一定能貸到6000。謝謝
簽完合同表明貸款成功，沒有手續費，按申請時填寫的金額發放貸款。
登陸服務系統進行貸款申請,填寫個人信息,並列印貸款申請表。首次申請學生須持申請表前往村(居)委會、鄉鎮(街道)民政部門、高中任一單位進行資格審查並加蓋公章。
學生和共同借款人持蓋章的申請表、身份證、戶口簿和高校錄取通知書(在讀持學生證)及上述材料復印件向縣資助中心提交借款申請。審查通過後簽訂合同，攜帶材料至高校,提請高校在生源地助學貸款管理系統內錄入回執信息。
提交相關貧困證明材料至所在高校，由高校資助管理部門對學生提供的材料進行審核，通過後統一錄入預申請系統，然後按照貸款辦理說明所描述的辦理流程辦理。
簽訂合同3-5 天後，登錄支付寶賬戶，修改密碼，激活賬戶（或由支付寶中心統一激活）每個學生每年的貸款額度為1000-6000元。貸款將以第三方支付平台(支付寶)的形式劃給學生,學生可將其與銀行卡進行綁定。如果學費少於貸款的金額,支付寶將直接劃到學校,剩餘金額可以當生活費用。
(5)開展生源地助學貸款政策宣傳通訊稿擴展閱讀：
原則上按全日制本專科制加10年確定,最低不低於6年,最長不超過14年。學制超過4年或繼續攻讀研究生學位、第二學士學位,相應縮短學生畢業後的還貸期限。畢業後兩年為寬限期,畢業當年為寬限期的第一年,寬限期到畢業第二年12月20日為止。
學生在校期間為財政貼息,自畢業後當年9月1日開始自己支付利息,每年的12月20日是正常還息日。寬限期內只需支付利息,不需償還本金。寬限期結束後次年的12月20日除支付利息外開始等額還本,貸款期限最後一年的9月20日要求全部還清。
❻ 生源地助學貸款續貸聲明說要對本學年的學習，思想等情況進行簡要描述，不超過200字，該怎麼寫好呢
本人大一在校期間學習成績良好，上學期有多門功課為滿績點。加入社團聯合會，IBM創新俱樂部等組織， 積極參加班級及社團等校園活動。利用課余及周末時間做過兼職，鍛煉了獨立生活的能力。總的來說，在大學里我學會了如何獨立的生活，如何合理分配自己的時間，懂得了如何接受成功與失敗，看待現實與未來。我相信未來是美好的，並願意為實現自己的目標不斷努力。
❼ 開發銀行生源地助學貸款政策宣傳工作總結
沒有
以下供參考，
主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備，即事前准備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3．經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
總結的注意事項：
1．一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2．條理要清楚。語句通順，容易理解。
3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期
❽ 生源地助學貸款的感謝信的範文2000字
親愛的領導：
你們好，我是XXX師范學院初教072班的XX。我來自開原的一個偏遠農村。
我家所在的小村莊是屬於開原的邊界，交通非常不方便，尤其是一到夏天雨季的時候，走在大路上鞋子上是滿滿的黃泥，常看到機動車陷在路中央。冬天的大雪天是我最不願回憶的，記得有一次那年冬天下了好大的雪，由於我家的房子已經是好多年的了，比新的要矮許多，導致早上起來時發現學已經封住了門，後來還是鄰居幫忙把雪除走才打開的。從那一 刻起我咽下去快要湧出的淚水發誓將來一定要憑自己的力量讓家人過上好日子！
2007年我收到了xx師專的錄取通知書，我放棄了上高中的機會，因為我想早點步入社會，早點讓爸媽弟過上好日子。但是2007年的物價上漲好快呀，轉眼2元的東西變成了4元，即使我在怎麼節約一個月我和我還在上小學的弟弟和學費還是累白了爸爸，媽媽的雙鬢，看著別人家高大，明亮的大房子，再看看自己家的小而昏暗房子。看看別人家的傢具，電器，生活用品，我猶豫了，還要上學嗎？上學之後真的能讓家人過上好日子嗎？我的選擇是不是很自私呢？我真的迷茫了，看著家裡唯一一台還是爸爸媽媽結婚時買的老式黑白電視機時，我落下了成年後的第一滴眼淚。
就在這樣的情況下，國家和學校對我伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的中專生，對於我們這樣的中專生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落.真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
每年1500元的補助對我來說就是一年的生活費！有了這筆對我來說巨款的補助之後我就不用每次為自己的生活費發愁了，甚至還可以給爸爸、媽媽買一些禮物，給弟弟買他一直中意的四驅車。
非常感謝國家和學校對我們這些家庭不富裕學生的關愛，並且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。 我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。