❶ 生源地贷款学生身份信息或就学信息变更怎么办
生源地贷款学生身份信息或就学信息变更，致电助学贷款中心更改即可。
生源地信用助学贷款的主要规定如下：
1.申请条件
①具有中华人民共和国国籍;
②诚实守信，遵纪守法;
③已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校(含民办高校和独立学院，学校名单以教育部公布的为准)正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读的本专科学生、研究生和第二学士学生;
④学生本人入学前户籍、其父母(或其他法定监护人)户籍均在本县(市、区);
⑤家庭经济困难，所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用。
2. 办理程序
生源地信用助学贷款按年度申请、审批和发放。学生在新学期开始前，向家庭所在县(市、区)的学生资助管理中心提出贷款申请(有的地区直接到相关金融机构申请)。县级学生资助管理中心负责对学生提交的申请进行资格初审。金融机构负责最终审批并发放贷款。
3. 贷款金额
借款人每学年申请的贷款金额原则上不超过8000元。
4. 贷款利息
生源地信用助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率，不上浮。学生在校期间的利息由财政全部补贴，毕业后的利息由学生和家长(或其他法定监护人)共同负担。
5. 还款期限和还款方式
生源地信用助学贷款期限原则上按全日制本专科学制加10年确定，最长不超过14年，其中，在校生按剩余学习年限加10年确定。学制超过4年或继续攻读研究生学位、第二学士学位的，相应缩短学生毕业后的还贷期限。学生在校及毕业后两年期间为宽限期，宽限期后由学生和家长(或其他法定监护人)按借款合同约定，按年度分期偿还贷款本息。
❷ 生源地助学贷款个人信息怎么修改
登陆学生在线系统， https://sls.cdb.com.cn/登陆后在个人信息里修改就可以
❸ 生源地助学贷款如何修改
生源地助学贷款如何修改？在当下我们国家为了帮助一些家庭困难的学生上大学，特意推出了生源地贷款这一项目，多数学生通过这项贷款能够缓解当前的经济压力，顺利的完成学业。并且这个贷款利率比较低，主要目的就是助学，因此对于学生来说十分友好。而且当下生源地贷款也融入了大数据的方式，多数地方都开通了线上贷款的方式，因此如果对于贷款金额或者贷款信息有变动的情况，可以通过网上修改或者直接去生源地贷款中心寻求帮助。
生源地贷款绝对是我国政策中一个非常好的帮助，在当下虽然我们已经进入了新时代，但是还是有很多人难以上学，尤其是对于那些身居在大山中的孩子，上大学就是他们的梦想，他们渴望走出大山去看看外面的世界，在之前还没有这项政策的时候，多少因为家庭经济条件不太好的学生，考上大学但却无法圆梦。而这项政策推出之后，我们也能够看到，当下的大学生越来越多，受教育程度也越来越高。
诚信借贷，圆梦大学，相信这项政策服务将来会惠及到更多的人，帮助更多优秀的人才。
❹ 国家开发银行生源地助学贷款学籍变更之后怎么改信息
更改方法：
1、借款合同签订后，借款学生如需变更个人账户的账户名或账户号，或借款学生因继续攻读学业、休学等原因，不能按借款合同约定的还款计划还款。
2、由借款学生本人申请并经县级资助中心审核同意，可以变更合同。原则上，还款计划的调整只能在合同约定的借款期限内进行，不能延期。
注：
1、国家开发银行生源地助学贷款学籍变更属于就学信息变更 就学信息变更是指由于借款学生录入错误，或因其休学、升学、留级、跳级、退学、开除学籍、出国、转学等原因需要对高校名称、入学年份、学制或毕业年份进行修改的行为。
2、就学信息变更将会影响借款人已签订《借款合同》的贴息截止日、宽限期、贷款期限等内容的变化。一般来说，就学信息变更还将引起还款计划的变更。
(4)河南省淮阳县生源地贷款如何信息变更扩展阅读：
一、国家开发银行生源地助学贷款注意事项
1、借款人应认真阅读合同文本，切实履行借款人各项义务。
2、如国家相关政策发生调整，按新的政策执行。
3、国家开发银行及各级资助中心有权不经借款人同意按照有关规定公布和使用借款人个人信息以及借款人贷款违约信息。
4、借款人个人信息和借款人贷款违约信息将被录入全国联网的人民银行个人征信系统，不良信用记录将会给个人未来的生活、工作产生深远影响。
5、借款人应在还款后及时与市县教育局学生资助管理部门及经办银行进行帐务核对工作，防止出现问题。
二、有关申请注意事项整理如下
1、贷款合同签订频度
为了规范贷款管理，避免不必要的法律纠纷，开发银行规定生源地助学贷款合同一年一签。初次签订贷款合同时，借款学生和共同借款人必须同时到场；续贷签订合同时，借款学生或共同借款人任意一方持《授权委托书》即可办理。
2、共同借款人
共同借款人原则上为借款学生父母或者法定监护人，户籍必须与借款学生本人入学前户籍一致；共同借款人非父母时，年龄必须在25-60 周岁之间，办理时共同借款人如超过 60岁请更换共同借款人。
3、生源地助学贷款初次申请所需材料
盖章的申请表、本人及共同借款人身份证和高校录取通知书（在读学生持学生证）及上述材料复印件；本人及共同借款人户口簿只需出示，不需复印件；资助中心需要提供的其他材料。
4、生源地信用助学贷款再次申请所需材料
本人签名的申请表和学生证复印件。如借款学生或共同借款人一方不能前往受理现场，另一方可持《授权委托书》办理申请。由高校资助部门出具的本人未在高校办理国家助学贷款的证明。
❺ 生源地贷款学生身份信息或就学信息变更怎么办
生源地信用助学贷款在上学期间是没有利息的，这个利息是由国家承担的，所以这是一项很优惠的政策。很多家庭比较贫困的学生都会申请生源地助学贷款，那申请完之后学生身份信息或就学信息怎么变更呢？
- 三、总结
所以现在很多贷款学生都喜欢在网络上进行信息的变更，因为这样也会比较方便，也不需要再去资助中心跑一趟。但是国家并没有取消线下办理变更的手续，因为有很多人喜欢在线下进行进行信息的变更，这也是很正常的。
❻ 怎么样在生源地助学贷款学生在线服务系统中更改个人信息
首先进入系统，在进左边的个人信息变更，进去就可以更改个人信息了
❼ 国家开发银行生源地助学贷款学籍变更之后怎么改信息
属于就学信息变更
就学信息变更是指由于借款学生录入错误，或因其休学、升学、留级、跳级、退学、开除学籍、出国、转学等原因需要对高校名称、入学年份、学制或毕业年份进行修改的行为。就学信息变更将会影响借款人已签订《借款合同》的贴息截止日、宽限期、贷款期限等内容的变化。一般来说，就学信息变更还将引起还款计划的变更。
目前，就学信息变更暂由借款人发起。
借款学生或共同借款人任一方到县级资助中心办理有关变更手续，并向县级资助中心提交相关证明材料：
1.县级资助办经办人审查《国家开发银行助学贷款就学信息变更单》。
2.在助学贷款信息管理系统中审核。县级资助中心负责人复核生效，助学贷款信息管理系统自动根据变更内容更新该学生的就学信息；
3.因就学信息变更导致入学年份、毕业年份、学制发生变化的，县级资助中心需要提醒借款人同时申请还款计划变更。
国家助学贷款是党中央、国务院在 社会主义市场经济条件下，利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系，加大对普通高校贫困家庭学生资助力度所采取的一项重大措施。国家助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金，银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。借款学生不需要办理贷款担保或抵押，但需要承诺按期还款，并承担相关法律责任。借款学生通过学校向银行申请贷款，用于弥补在校期间各项费用不足，毕业后分期偿还。2012年8月8日，开发银行新增助学贷款将突破120亿元。
2015年7月20日，教育部等部门联合发布了《关于完善国家助学贷款政策的若干意见》。《意见》表示，为切实减轻借款学生的经济负担，将贷款最长期限从14年延长至20年，还本宽限期从2年延长至3年整，学生在读期间贷款利息由财政全额补贴。
❽ 生源地助学贷款系统个人信息怎么修改不了
自己登陆不能改的可以去生源地所在教育局修改，贷款期限原则上按全日制本专科学制年限（在校生按学制剩余年限）最长加10年确定，借款期限最长不超过14年。学生正常学制毕业后满两年开始按借款合同约定按年度分期偿还贷款本金。
学生在校及毕业后两年期间为宽限期，宽限期后由学生和家长（或其他法定监护人）按借款合同约定，按年度分期偿还贷款本息。学制超过4年及继续攻读更高一级学位（包括研究生、第二学士学位）的借款学生相应缩短学生毕业后自付本息的期限。
(8)河南省淮阳县生源地贷款如何信息变更扩展阅读
（一）借款人应认真阅读合同文本，切实履行借款人各项义务。
（二）如国家相关政策发生调整，按新的政策执行。
（三）国家开发银行及各级资助中心有权不经借款人同意按照有关规定公布和使用借款人个人信息以及借款人贷款违约信息；
（四）借款人个人信息和借款人贷款违约信息将被录入全国联网的人民银行个人征信系统，不良信用记录将会给个人未来的生活、工作产生深远影响。
（五）借款人应在还款后及时与市县教育局学生资助管理部门及经办银行进行帐务核对工作，防止出现问题。
❾ 生源地助学贷款已提交申请，该如何修改
相信大家对于生源地助学贷款也都是有一点的了解，我们都知道他的贷款方式是有两种，第一种是我们直接在网上就可以提供这个服务，第二种方式是我们可以去现场办理，有些人就会产生这样的疑惑，就是生源地助学贷款已经提交申请，该如何修改呢？对这个问题的回答，在我个人看来，我们可以直接到贷款中心去修改或者是在网上可以提交修改的申请，下面我们决定来了解一下。
一般对于大部分的人来说，当他们在贷款的时候，其实如果出现一些错误信息的话，应该要及时的改正，以免今后出现这种类似的问题，就会影响到我们还款。又是里面的性别或者是银行卡号出现错误的话，这会涉及到更大的利益问题的。以上就是我总结的一些对一些问题的认识。